Притча о Сократе
Что могут вопросы? Как их можно применить? Для ответа можно взглянуть на старинную притчу о древнегреческом мыслителе и философе Сократе. Сократ часто использовал метод вопросов — вместо того, чтобы что-то утверждать, сыпать аргументами, он задавал ряд вопросов так, чтобы собеседник самостоятельно приходил к определенному выводу. В наши дни — это метод Сократовских вопросов.
К философу обратился человек:
Мудрейший, у меня есть новость про твоего ученика
Подожди. Прежде чем рассказать мне эту новость, ответь на три вопроса. Первый, эта новость, ты полностью уверен в ее правдивости?
Нет, мне рассказал об этом другой человек. Сам я ничего не видел.
Второй, эта новость о моем ученике — она о чем-то хорошем?
Нет, наоборот. Это очень плохая новость.
И третий вопрос. Эта новость, когда я ее узнаю, даст мне пользу?
Да в общем то нет. Если ты ее не узнаешь, то ничего полезного не упустишь.
А теперь скажи — новость, которую ты хочешь мне рассказать, ты не можешь подтвердить ее достоверность. При этом эта новость про моего ученика выставляет его в плохом свете. Также новость не несет пользы. Скажи, а стоит ли тебе эту новость рассказывать?
Пожалуй, что нет.
Из этой притчи выделим две главные мысли:
Первое. Прежде чем что-то повествовать, критически проанализируй — твой рассказ должен быть достоверным, особенно если он, рассказ, выставляет других в плохом свете. Также, если твое сообщение не имеет пользы, то имеет смысл не спешить его озвучивать.
Второе. Часто, вместо того, чтобы пытаться убедить, лучше задать правильный вопрос. Собеседник задумается, придёт к верному выводу самостоятельно.
Поделись в соц сетях